中新网巴黎6月19日电 联合国教科文组织当地时间6月17日发布题为《不作为的教科界经济代价：失学儿童和青少年造成的个人、财政、文组社会损失》的织失足导致世报告，指出失学与教育不足导致世界经济每年损失10万亿美元。学教

　　该报告针对全球仍有2.5亿少年儿童失学的育不亿美元现状，首次分析了教育不足导致的年损经济损失和社会后果。教科文组织总干事阿祖莱呼吁会员国尽快终止失学问题导致的失万恶性循环。

　　阿祖莱表示，教科界经济除经济损失外，文组严重的织失足导致世社会后果同样不容忽视。该报告所要传达的学教信息十分明确：教育是一项战略性投资，是育不亿美元对个人、经济和整个社会的年损最好投资之一。她强烈呼吁各会员国尽快为每个人落实这项普遍权利。失万

　　1948年，教科界经济《世界人权宣言》宣布教育为“普遍人权”。2015年，联合国重申这一权利，将确保全民享有得到优质教育的机会定为可持续发展目标之一。然而数十年来，尽管受教育机会有所改善，全球仍有2.5亿儿童和青少年失学。在中低收入国家，有70%的10岁以上少女儿童无法理解简单的书面文字。

　　报告估计，只要将过早辍学或缺乏基本技能的年轻人比例降低10%，每年国内生产总值增长就会提高1%-2%。因此，教育可以算是国家做出的最佳投资之一。报告还对教育不足导致的严重社会后果发出警告。每多接受一年的中学教育，都有助于降低女孩在18岁前结婚的风险。

　　教科文组织巴黎总部17日召开了教育部长会议，智利总统博里奇出席。他与阿祖莱总干事一起担任“全民优质教育高级别指导委员会”共同主席。阿祖莱在会议期间呼吁会员国“履行承诺，将教育从特权变成全世界每个人的权利”，并指出“教育是减贫和对抗气候失调等挑战的重要资源”。(完) 【编辑:张乃月】